Las diferencias mentales puestas de manifiesto entre los individuos que componen los variados niveles socio-económicos podrán explicarse debido a la fuerte influencia que el medio ejerce sobre el desarrollo intelectual.
Se puede considerar, en cierto modo, al individuo como producto de una situación total, con predominio de la familia, es la primera fuerza modeladora del niño, solo después de algunos años de vida empieza a actuar el medio externo.
Para estudiar cómo influye la familia en la vida del niño es necesario ubicar la posición dominante o sumisa que ocupa en el proceso de producción, analizar su realidad concreta y su relación con la sociedad dividida en clases.
El multiculturalismo añade el respeto por las diferencias. Lo habremos entendido así…
No hay comentarios:
Publicar un comentario