jueves, 11 de abril de 2019

LOS RECURSOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA SIGNIFICATIVA PARA LA FORMACIÓN DEPORTIVA DEL VOLEIBOL


El área de Educación Física es una materia práctica que requiere de una fundamentación teórica que puede inmiscuir otras áreas del currículo, con la ayuda de las nuevas tecnologías se puede lograr una interdisciplinariedad de la cual se benefician los alumnos, posibilitando la adquisición de ciertas competencias como la digital, en lo que se refiere a obtener y procesar la información, competencia matemática, al utilizar el pensamiento estratégico, competencia lingüística, como el medio expresivo por excelencia, competencia cognitiva, ya que a través de su propio cuerpo y la manipulación de objetos se pueden favorecer conceptos como el análisis y síntesis, y la competencia social, ya que las experiencias agradables del movimiento, la relación con el entorno y el manejo de emociones favorece el desarrollo de habilidades de comunicación social.

Para este estudio se tomará el VOLEIBOL como uno de los deportes de conjunto que puede contener un alto valor educativo en la formación de niños y jóvenes.

Como contenido de la Educación Física y como parte del Plan de Estudios de la Institución Educativa SFA, se va  a trabajar  con los estudiantes del 3er y 4to Grado con la ayuda de contenidos mediáticos que faciliten su comprensión y realización práctica.  

Es  importante resaltar que resultaría utópico pensar que los estudiantes puedan dominar los aspectos técnicos a los cuales se hace referencia, dado que para  el aprendizaje de los deportes se requiere de una repetición continua para su asimilación, pero es posible que con la ayuda de los contenidos digitales se puede aligerar el proceso.




No hay comentarios:

Publicar un comentario